Kegiatan Enterpreneurhship dilaksanakan oleh mahasiswa PGSD, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pattimura Ambon yang dilaksanakan begitu meriah dan dalam nuansa yang bahagia dilangsungkan atau dipaketkan dengan kegiatan pagelaran seni dan purna bakti dosen PGSD yang dilaksanakan tanggal 27 Juni 2023 di depan kampus PGSD. (more…)
Category: All Categories
-
Pagelaran Seni Mahasiswa PGSD
Pagelaran seni mahasiswa Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) adalah suatu acara atau kegiatan yang diselenggarakan oleh mahasiswa PGSD sebagai wadah untuk mengekspresikan (more…)
-
Foto
PAGELARAN SENI PGSD 2022
-
Pengabdian Haruku
PGSD MENGABDI UNTUK NEGERI
-
PGSD Mengabdi di Pulau Haruku
Kegiatan pengabdian masyarakat oleh mahasiswa Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) adalah salah satu cara untuk mengaplikasikan pengetahuan dan keterampilan yang mereka pelajari di kampus dan dalam masyarakat. Kegiatan ini memiliki manfaat ganda, yaitu memberikan manfaat kepada masyarakat sekitar dan memberikan pengalaman belajar yang berharga bagi mahasiswa. (more…)
-
Dra. A. Huliselan, S.Pd., M.Pd
Dra. A. Huliselan, S.Pd., M.Pd
NIDN 0017075707 Tanggal Lahir 07 Juni 1958 Jabatan Fungsional Lektor Gelar Akademik M.Pd Sertifikasi Pendidik Sudah -
Dra. Ariantje Lesnussa, S.Pd., M.Pd
Dra. Ariantje Lesnussa, S.Pd., M.Pd
NIDN 0007065807 Tangggal Lahir 7 juni 1958 Jabatan Fungsional Lektor Gelar Akademik M.Pd Sertifikasi Dosen Sudah -
Dra. Zainab Rery, M.Pd
Dra. Zainab Rery, M.Pd
NIDN 0017045803 Tanggal Lahir 17 April 1958 Jabatan Fungsional Lektor Kepala Gelar Akademik M.Pd Sertifikasi Pendidik Sudah -
Elsinora Mahananingtyas, S.Pd., M.Pd
Elsinora Mahananingtyas, S.Pd., M.Pd
NIDN 0005029003 Tanggal Lahir 05 February 1990 Jabatan Fungsional Lektor Gelar Akademik M.Pd Sertifikasi Pendidik Sudah Judul Tahun Pengabdian Kepada Masyarakat:
Membuat Pop-Up Book Sebagai Media Pembelajaran Menarik di SD Negeri 208 Maluku Tengah
2023 Pengabdian Kepada Masyarakat:
Pemanfaatan Canva Edukasi untuk Media Pembelajaran Hybrid dalam PJJ secara Virtual
2022 Pengabdian Kepada Masyarakat :
Menumbuhkan Budaya Literasi Melalui Gerakan Reading Corner di SD Inpres 48 Ambon
2022 Pengabdian Kepada Masyarakat:
Packaging dan Rebranding Jajanan Lokal untuk Meningkatkan Omset Penjualan di Pulau Osi
2021 Pengabdian Kepada Masyarakat :
Penguatan Pendidikan Karakter bagi Anak Berkebutuhan Khusus di Masa Pandemi Covid-19 di SLB Batu Merah
2020 Pengabdian Kepada Masyarakat di Naira
“Meningkatkan Peran Aktif Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Sebagai Solusi Dari
Permasalahan Masyarakat”
2019 Pengabdian Kepada Masyarakat
“Pelatihan Membuat Video Scribe yang Ditayangkan di Youtube”
2018 Pengabdian Kepada Masyarakat
“Pelatihan Pengembangan Indikator Mata Pelajaran IPS Berbasis Kurikulum 2006 dan Kurikulum 2013 di SD Inpres Amahusu”
2017 Pengabdian Kepada Masyarakat
“Peningkatan Kapasitas Keilmuan Dosen dan Mahasiswa PGSD Melalui Penelitian dan Lesson Study”
2017 Pengabdian Kepada Masyarakat
“Pelatihan Penulisan Proposal Penelitian Tindakan Kelas (PTK) bagi Dosen di SD Kristen Advent”
2016 Judul Tahun Lokasi Penerapan Model Discovery Learning Berbasis Kearifan Lokal Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IV di SD Inpres 48 Ambon 2023 SD Inpres 48 Ambon Pengaruh Media Pembelajaran Quizziz Terhadap Motivasi Belajar dan Karakter Mahasiswa PGSD Universitas Pattimura Ambon 2022 PGSD Upatti Ambon Peran Guru Dalam Membentuk Karakter Siswa Berbasis Nilai Keadilan Sosial di Kelas IV SD Kristen Tiouw 2022 SD Kristen Tiouw Survei Minat Belajar Peserta Didik Terhadap Penggunaan Aplikasi Jitsi Meet Pada Siswa Sd Negeri 4 Ambon 2022 SD Negeri 4 Ambon Pemanfaatan Aplikasi Ruang Guru Berbantuan Zoom Cloud Meeting Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar 2022 Ambon The Analysis of Critical Thinking Ability and Self-Effacement Toward Carousel Feedback Learning Model 2021 Ambon Penerapan Model Pembelajaran Role Playing Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Pada Siswa Kelas V 2021 SD Inpres 5 Dobo Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IV 2021 SD Negeri Wael Seram Bagian Barat Peran Manajemen Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Kepuasan Kerja Guru di SD 2021 Inpres 19 Ambon Penggunaan Model Inkuiri Sosial untuk Meningkatkan Kecerdasan Sosial Siswa Kelas V 2021 Ambon Penerapan Model Value Clarification Technique (VCT) Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IV 2021 SD Muhammadiyah Ambon Penerapan Model CIRC Berbantuan Media Gambar Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V 2020 SDN 2 Latihan Ambon Studi Tentang Kemampuan Guru Kelas dalam Penerapan Pembelajaran Inklusif pada 2020 SD Negeri di Kecamatan Nusaniwe Ambon Peningkatan Nilai-Nilai Karakter dan Hasil Belajar IPS Melalui Model Pembelajaran Numbered Head Together Pada Siswa Kelas V 2020 SD Inpres 19 Ambon Jurnal Belajar untuk Meningkatkan Motivasi dan Efikasi Diri Mahasiswa PGSD 2019 Ambon Implementasi Pembelajaran Berbasis Budaya Lokal
Dalam Meningkatkan Sikap Positif Disiplin Siswa Sekolah Dasar
2019 Ambon Penerapan Pendekatan Konstruktivis Sosial
Pada Pendidikan Anak Sekolah Dasar Kelas IV
2018 Ambon Pengembangan Model Pembelajaran Penalaran Saintifik Berorientasi Literasi Pembangunan Berkelanjutan
(Akselerasi Pencapaian Sustainable Development Goals di Koridor Ekonomi Maluku)
2017 Ambon Penanaman Konsep Anti Korupsi untuk Mahasiswa SD Kristen Advent. 2016 SD Kristen Advent. Metode Quantum Learning untuk Meningkatkan Efikasi Diri dan Hasil Belajar IPS Mahasiswa Kelas V Sekolah Dasar 2016 Ambon Judul Tahun Lokasi Workshop
”Melalui Penelitian dan karya ilmiah dapat meningkatkan kemampuan meneliti dan membuat artikel ilmiah”
2016 di Bula. “Peningkatan Kemampuan Layanan Calon Guru SD (Mahasiswa PGSD) bagi Anak Berkebutuhan Khusus yang Bersekolah di Sekolah Umum SD Inpres 17 Ambon” 2019 “Peningkatan Kemampuan Layanan Calon Guru SD (Mahasiswa PGSD) bagi Anak Berkebutuhan Khusus yang Bersekolah di Sekolah Umum SD Inpres 17 Ambon” Pendidikan Inklusif di Sekolah Dasar: Peran Guru Sekolah Dasar dalam Pendidikan Inklusif 2021 Ambon Deskripsi Bukti Berisi materi Konsep Dasar IPS Buku yang dicetak Judul Tahun Lokasi Penerapan Model Discovery Learning Berbasis Kearifan Lokal Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IV di SD Inpres 48 Ambon 2023 SD Inpres 48 Ambon Pengaruh Media Pembelajaran Quizziz Terhadap Motivasi Belajar dan Karakter Mahasiswa PGSD Universitas Pattimura Ambon 2022 PGSD Upatti Ambon Peran Guru Dalam Membentuk Karakter Siswa Berbasis Nilai Keadilan Sosial di Kelas IV SD Kristen Tiouw 2022 SD Kristen Tiouw Survei Minat Belajar Peserta Didik Terhadap Penggunaan Aplikasi Jitsi Meet Pada Siswa Sd Negeri 4 Ambon 2022 SD Negeri 4 Ambon Pemanfaatan Aplikasi Ruang Guru Berbantuan Zoom Cloud Meeting Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar 2022 Ambon The Analysis of Critical Thinking Ability and Self-Effacement Toward Carousel Feedback Learning Model 2021 Ambon Penerapan Model Pembelajaran Role Playing Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Pada Siswa Kelas V 2021 SD Inpres 5 Dobo Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IV 2021 SD Negeri Wael Seram Bagian Barat Peran Manajemen Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Kepuasan Kerja Guru di SD 2021 Inpres 19 Ambon Penggunaan Model Inkuiri Sosial untuk Meningkatkan Kecerdasan Sosial Siswa Kelas V 2021 Ambon Penerapan Model Value Clarification Technique (VCT) Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IV 2021 SD Muhammadiyah Ambon Penerapan Model CIRC Berbantuan Media Gambar Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V 2020 SDN 2 Latihan Ambon Studi Tentang Kemampuan Guru Kelas dalam Penerapan Pembelajaran Inklusif pada 2020 SD Negeri di Kecamatan Nusaniwe Ambon Peningkatan Nilai-Nilai Karakter dan Hasil Belajar IPS Melalui Model Pembelajaran Numbered Head Together Pada Siswa Kelas V 2020 SD Inpres 19 Ambon Jurnal Belajar untuk Meningkatkan Motivasi dan Efikasi Diri Mahasiswa PGSD 2019 Ambon Implementasi Pembelajaran Berbasis Budaya Lokal
Dalam Meningkatkan Sikap Positif Disiplin Siswa Sekolah Dasar
2019 Ambon Penerapan Pendekatan Konstruktivis Sosial
Pada Pendidikan Anak Sekolah Dasar Kelas IV
2018 Ambon Pengembangan Model Pembelajaran Penalaran Saintifik Berorientasi Literasi Pembangunan Berkelanjutan
(Akselerasi Pencapaian Sustainable Development Goals di Koridor Ekonomi Maluku)
2017 Ambon Penanaman Konsep Anti Korupsi untuk Mahasiswa SD Kristen Advent. 2016 SD Kristen Advent. Metode Quantum Learning untuk Meningkatkan Efikasi Diri dan Hasil Belajar IPS Mahasiswa Kelas V Sekolah Dasar 2016 Ambon -
Dr. Nessy Pattimukay, S.Pd., M.Pd
Dr. Nessy Pattimukay, S.Pd., M.Pd
NIDN 0021108302 Tanggal Lahir 21 Oktober 1983 Jabatan Fungsional Lektor Gelar Akademik Dr Sertifikat Pendidik Sudah Judul Lokasi Tahun Diklat Penguatan Kompetensi Pendidik Bagi Calon Peserta Tes PPPK Tahap III Tahun 2022” Peningkatan Kompetensi Pedagogik dan Profesiona; Kabupaten Maluku Tengah Kecamatan Saparua dan Saparua Timur 2022 Peggunaan Alat Peraga Dalam Pembelajaran Matematika SD Wakarlely MBD – Peningkatan Kompetensi Guru Sekolah Dasar dalam Pembelajaran Matematika – Peningkatan Kompetensi Guru Melalui Pengembangan Perangkat Pembelajaran Problem Solving SD Buru Selatan – Pelatihan Penyusunan Soal berbasis HOTS pada SD Inpres 42 Ambon – Judul Lokasi Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kleas III pada Materi Operasi Hitung Perkalian dan Pembagian melalui Pendekatan Pembelajaran Kontekstual SD Kristen Patti Kecamatan Moa Pengaruh Penerapan Flipped Learning Terhadap Berpikir Kritis Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Pada Sekolah Dasar Di Kabupaten Maluku Tengah Penerapan Model Kooperatif Tipe Talking Stick pada Materi Bilangan Bulat pada Mahasiswa Kelas IV SD Kristen Durjela Penerapan Strategi Task Group with Communication Practice untuk Mahasiswa PGSD pada Mata Kuliah Pengembangan Pendidikan Matematika di SD – Deskripsi Bukti Pengembangan Pendidikan Matematika SD Buku yang dicetak Pengantar Matematika Edisi Ke-2 Buku yang dicetak Judul Tahun Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Mahasiswa Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Jurnal Pedagogik dan Dinamika Pendidikan, Vol.9,No.2,Oktober 2021 (103-110) 2021 Content knowledge of prospectife elementary school teacher for fractional concepts. Journal of Physics: Conft. Series 974 (2018) 012026 2018