Dr. Nessy Pattimukay, S.Pd., M.Pd
| NIDN | 0021108302 |
|---|---|
| Tanggal Lahir | 21 Oktober 1983 |
| Jabatan Fungsional | Lektor |
| Gelar Akademik | Dr |
| Sertifikat Pendidik | Sudah |
| Judul | Lokasi | Tahun |
|---|---|---|
| Diklat Penguatan Kompetensi Pendidik Bagi Calon Peserta Tes PPPK Tahap III Tahun 2022” Peningkatan Kompetensi Pedagogik dan Profesiona; | Kabupaten Maluku Tengah Kecamatan Saparua dan Saparua Timur | 2022 |
| Peggunaan Alat Peraga Dalam Pembelajaran Matematika | SD Wakarlely MBD | – |
| Peningkatan Kompetensi Guru Sekolah Dasar dalam Pembelajaran Matematika | – | |
| Peningkatan Kompetensi Guru Melalui Pengembangan Perangkat Pembelajaran Problem Solving | SD Buru Selatan | – |
| Pelatihan Penyusunan Soal berbasis HOTS pada | SD Inpres 42 Ambon | – |
| Judul | Lokasi |
|---|---|
| Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kleas III pada Materi Operasi Hitung Perkalian dan Pembagian melalui Pendekatan Pembelajaran Kontekstual | SD Kristen Patti Kecamatan Moa |
| Pengaruh Penerapan Flipped Learning Terhadap Berpikir Kritis Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Pada | Sekolah Dasar Di Kabupaten Maluku Tengah |
| Penerapan Model Kooperatif Tipe Talking Stick pada Materi Bilangan Bulat pada Mahasiswa Kelas IV | SD Kristen Durjela |
| Penerapan Strategi Task Group with Communication Practice untuk Mahasiswa PGSD pada Mata Kuliah Pengembangan Pendidikan Matematika di SD | – |
| Deskripsi | Bukti |
|---|---|
| Pengembangan Pendidikan Matematika SD | Buku yang dicetak |
| Pengantar Matematika Edisi Ke-2 | Buku yang dicetak |
| Judul | Tahun |
|---|---|
| Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Mahasiswa Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Jurnal Pedagogik dan Dinamika Pendidikan, Vol.9,No.2,Oktober 2021 (103-110) | 2021 |
| Content knowledge of prospectife elementary school teacher for fractional concepts. Journal of Physics: Conft. Series 974 (2018) 012026 | 2018 |